πώς να γίνετε αναλυτής εκπαιδευτικής πολιτικής


Απάντηση 1:

Ήθελα να γίνω πράκτορας του FBI όταν πήγα στο σχολείο, οπότε σκέφτηκα ότι το πτυχίο Εγκληματολογίας και Ποινικής Δικαιοσύνης είχε νόημα. Αργότερα ανακάλυψα (αφού ήταν πολύ αργά) και ότι το FBI αναζητά πραγματικά υποψηφίους με πτυχία λογιστικής, ξένης γλώσσας και πληροφορικής. Το γεγονός είναι ότι το μέρος της ποινικής δικαιοσύνης που σας διδάσκουν και χρειάζονται ένα εντελώς διαφορετικό σύνολο αρχικών δεξιοτήτων.

Ομοίως με την πρόσληψη FBI, η δημιουργία εκπαιδευτικής πολιτικής (ή οποιαδήποτε δημιουργία πολιτικής) είναι πολύ πιο κοντά στην πολιτική επιστήμη, τις κυβερνητικές σχέσεις και την εκτελεστική διοίκηση. Οι δεξιότητες ενός δασκάλου στην τάξη θα σας εξυπηρετήσουν ως αναλυτής πολιτικής ή λομπίστες, αλλά δεν είναι απαραίτητη προϋπόθεση και, στην πραγματικότητα, δεν θα σας βοηθήσουν άμεσα να είστε καλός υπεύθυνος χάραξης πολιτικής.

Η πιο άμεση διαδρομή θα ήταν να αναζητήσετε μια πρακτική άσκηση με την πολιτεία σας, τη Βουλή των αντιπροσώπων ή το κρατικό τμήμα εκπαίδευσης. Η γνώση της κυβερνητικής διαδικασίας είναι πραγματικά ο γρηγορότερος τρόπος για να πάρετε το πόδι σας στην πόρτα, επειδή είναι μια μοναδική δεξιότητα που δεν διδάσκεται ειδικά στο σχολείο, επομένως αυτά τα πολυπόθητα πρακτικά και υποτροφίες είναι ένα είδος εκπαιδευτικού χώρου για την επόμενη γενιά.

Αυτό μπορεί να αποφεύγεται από τους ανθρώπους που λένε ότι πρέπει να είναι οι εκπαιδευτικοί που γράφουν την πολιτική, λοιπόν, αυτό είναι πραγματικά διαφορετική δουλειά. Οι καλοί υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής έχουν άμεση πρόσβαση σε ειδικούς στην εκπαίδευση και πληρεξούσιους με πολύ περιορισμένη εστίαση για να καθοδηγήσουν τη διαδικασία και που ευλογούν τα πάντα πριν γίνει πολιτική, κανόνας ή νομοθεσία. Ο πραγματικός υπεύθυνος χάραξης πολιτικής που γράφει τα πάντα και το ξεκινάει είναι ένα κυβερνητικό γουρούνι που έχει ένα μείγμα εκπαίδευσης, πίεσης, νομοθετικής σύνταξης, πωλήσεων, ρητορικής και διοικητικής εμπειρίας.

Στο τέλος βρήκα μια πραγματικά ικανοποιητική καριέρα όπου μαθαίνω και βοηθάω μια διαφορετική γωνιά του εκπαιδευτικού κόσμου που αντιμετωπίζει πρόβλημα εκείνη την ημέρα.


Απάντηση 2:

Περάστε μερικά χρόνια διδασκαλίας. Προτού μπορέσετε να μιλήσετε με δασκάλους με εξουσία πρέπει να το έχετε κάνει. Δεν έχουν ποτέ πάρα πολλά ανώτερα επίπεδα. Το Χάρβαρντ έχει έναν σπουδαίο Ed. Ε. Πρόγραμμα που κάλεσε το πρόγραμμα Urban Superintendent's. Έχει σχεδιαστεί για να πάρει το καλύτερο και το πιο λαμπρό, να τους διδάξει με ένα μείγμα μαθημάτων MBA και εκπαίδευσης, έτσι ώστε να βγαίνει ικανός να διευθύνει σχολεία, σχολικά συστήματα ή κυβερνητικά ή think tank για την εκπαίδευση. Ένα πράγμα σίγουρα, μην το κάνετε αν απλά "ποτέ δεν θέλατε να γίνετε δάσκαλος ούτως ή άλλως". Χρειαζόμαστε πραγματική αλλαγή στις Ηνωμένες Πολιτείες. Πρέπει να σταματήσουμε να κάνουμε τα ηλίθια πράγματα που κάνουμε και να αρχίσουμε να κάνουμε τα έξυπνα πράγματα. Και πρέπει να επανασχεδιάσουμε τα σχολεία με τρόπο που να λειτουργεί, και αυτό δεν συνεχίζει να κάνει τα πράγματα στο εργοστασιακό μοντέλο που υιοθετήσαμε περισσότερο από έναν αιώνα πριν. Πρέπει να έχουμε περιοχές, πολιτείες και μια χώρα που παράγει μαθητές δια βίου μάθησης.